Proyecto Educativo de Allende Mundi 2024

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1Round Remaining 3 days
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€ 5.640
Minimum
€ 6.500
Optimum
€ 7.500
68 Co-financiers
Channel
  • Contributing € 10

    Chapa Allendera

    Maravillosa chapa con el logo de Allende Mundi y con personajes históricos y prehistóricos de la Historia de Allende Mundi.

    ¡Tu participación puede desgravarse! Descubre cómo hacerlo AQUÍ.

    > 03 Co-financiers
  • Contributing € 25

    Camiseta Allendera

    Camiseta con el logo de Allende y una frase allendera. Hechas a mano para la ocasión. Edición limitada.

    ¡Tu participación puede desgravarse! Descubre cómo hacerlo AQUÍ.

    > 02 Co-financiers
  • Contributing € 30

    Camiseta + Chapa Allenderas

    Camiseta + Chapa Allenderas. Hechas a mano para la ocasión. Edición limitada.

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    > 12 Co-financiers
  • Contributing € 150

    Sesión Diversófica (para individual o colectivos: AMPAS, asociaciones de vecinos, asociaciones...).

    Puede que en tu barrio, o en tu colegio, haya volcanes mágicos y no lo sepas. O puede que hayan desaparecido las mulas del Belén o los Zombies Piratas estén de paso en su búsqueda de algún tesoro... Si es así, llámanos y nos encargaremos.

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    > 00 Co-financiers
  • Contributing € 200

    Diverconcierto Acústico de la B.A.M.M.D.A. (para individuales o colectivos)

    Incluye los Grandes Éxitos allenderos: El Volcán, Los Tres Amigos -Tortuga, Zorro, Cerdo-, CCPP -Caca Culo Pedo Pis-, Escondite De Los Animales, Himno, La Del Pollo, En El Tiempo, Feria De Los Gremios, Cumpleaños Allendero, Blues De Los Nombres, Lechuzas Venid, Zombie-Pirata: Pirata Total, Cuento Cuenta Cuentas, Canción Incompleta, Villancico Loco, Tienda de Títeres... Además, habrá animación en las canciones y otras canciones animadas de relevencia histórica allendera: Chivirichá, Poki Poki, Tienda de Churros, El Hoyo...

    ¡Tu participación puede desgravarse! Descubre cómo hacerlo AQUÍ.

    > 00 Co-financiers

About this project

Dónde TOD@S cabemos y contamos.

Needs Task Minimum Optimum
Proyecto Educativo de Allende Mundi 2025
Recursos económicos para la contratación de educadoras que vertebran y desarrollan el Proyecto Educativo de Allende Mundi.
€ 6.500
Proyecto Educativo de Allende Mundi 2025
Recursos económicos para la contratación de educadoras que vertebran y desarrollan el Proyecto Educativo de Allende Mundi.
€ 1.000
Total € 6.500 € 7.500
Necessary
Supplemental

General information

ALLENDE MUNDI es una asociación de barrio, educativa, social, cultural, intercultural y participante:

1. DE BARRIO: estamos ubicados en el barrio de la Rondilla y participamos en el barrio , de tal modo que, los espacios vecinales -la calles, las plazas, los parques, los centros cívicos...- y los vecinos y vecinas -hasta 50 vecinos y vecinas colaboradores en nuestra Escuela de Verano 2024- son el mejor de los recursos de nuestras actividades lúdicas; junto a nuestros pequeños participantes, por supuesto.
2. EDUCATIVA: en el seno de Allende Mundi hay un Proyecto Educativo. La finalidad última del Proyecto Educativo, y todas sus actividades, es el desarrollo personal de los menores que participan.
3. SOCIAL: porque luchamos contra la desigualdad que toma cuerpo en muchos de nuestros menores ofreciendo un lugar familiar donde: convivir, encontrar un sitio -ser alguien importante para muchas personas-, aprender y divertirse juntos.
4. CULTURAL: porque el arte y la cultura impregnan todas las actividades y son espacio de expresión creativa de los menores protagonistas.
5. INTERCULTURAL: 18 nacionalidades entre las familias de nuestros menores en el presente año 2024; interculturalidad en el equipo educativo y normalidad en la convivencia intercultural.
6. PARTICIPANTE: participamos en la vida de diferentes barrios de Valladolid -Rondilla, Girón, Parquesol, San Pedro Regalado, Victoria...- de manera directa o colaborando con diferentes grupos humanos organizados: AMPAs, asociaciones comprometidas por la mejora de la sociedad y el medio ambiente y asociaciones vecinales.
EL FIN ÚLTIMO DE ALLENDE MUNDI ES SER INSTRUMENTO DE MEJORA PERSONAL DE LOS MENORES PARTICIPANTES Y, POR ENDE, DE SUS FAMILIAS Y DE LA SOCIEDAD DONDE HABITAN.

Para llevar a cabo el fin comentado, a lo largo de los años hemos ido desarrollando un PROYECTO EDUCATIVO, que se concreta en TRES PROGRAMAS: (damos datos de participación de los programas del presente 2024 hasta el 10 de octubre)

1. PAI (Programas de Atención Integral) "La Tarde" y "La Sera": las tardes de escuela, los menores participantes mejoran como estudiantes (estudio asistido: imagen inferior) y como compañeros y amigos (talleres de habilidades sociales y culturales). En el año 2024, hasta el momento presente, ya han participado 74 menores en los programas PAI.

2. ESCUELAS DE VACACIONES: las mañanas de vacaciones, numerosas aventuras ocurren por nuestros barrios y son protagonizadas y resueltas por nuestros pequeños allenderos mundi mundiales. En el año 2024 han participado 201 menores. Algunos hitos de estas escuelas han sido: descubrir el Tesoro Pirata de la Rondilla, resolver Misterios Belenistas, encontrar la Varita de Merlín, sacar la Baliza India del fondo del Pisuerga, completar la Canción Incompleta, resolver los 6 Retos Mágicos... -imagen inferior-.

3. DIVERSOFÍA: entendida como una manera de divertirse, aprender juntos y vivenciar una serie de valores que consideramos imprescindibles para nuestros pequeños allenderos: participación ciudadana, cuidado de lo público y de lo natural, inclusión del diferente, responsabilidad, trabajo en equipo, autonomía, asertividad, empatía o creación de recursos -de diversión y aprendizaje- por encima de consumo de recursos. Tenemos cuatro programas diversóficos: Desván de Melinka (24 menores en 2024), Tarde Prefecta (17 menores en 2024), Diversofía en el Aula (48 menores despertando volcanes) y Diversofía On Tour (270 menores "investigadores de misterios", zombies-piratas, despertadores de volcanes...) Dentro de este programa, hemos estrenado, el pasado 28 de septiembre, nuestra primera obra de teatro musical: "el despertar de los volcanes mágicos" y, con ella, hemos devuelto la tranquilidad al subsuelo del barrio de Parquesol -cartel inferior-.

Main features and goals of the crowdfunding campaign

¿QUÉ ES "GOTEO"?
Es una plataforma de crowdfunding cívico -o financiación colectiva- que permite ingresar dinero en los proyectos que presenta. Una vez terminado el tiempo de las aportaciones, el dinero conseguido se entrega a la entidad que desarrolla el proyecto, siempre que se haya llegado al mínimo establecido.

¿CUÁL ES EL OBJETIVO DE ESTE GOTEO?
Allende Mundi busca conseguir 7500 € para seguir financiando su Proyecto Educativo y desarrollar sus programas y actividades.

¿CÓMO FUNCIONA, BÁSICAMENTE, ESTE GOTEO?
Disponemos de 30 días para lograr 7500 € sumando todas las aportaciones posibles. Hay que llegar a esa cantidad en ese tiempo para recibir la cantidad solicitada.

¿POR QUÉ PLANTEAMOS ESTE GOTEO?
Porque:
Allende Mundi SIGUE CRECIENDO. Todos los programas han experimentado un crecimiento de un 15 % de sus participantes en los últimos dos años.
Las cuotas de los programas tienen un CARÁCTER SOCIAL. Estamos en una zona donde las cuotas de participación no pueden dispararse o reflejar el gasto total del coste de las plazas. Si fuera así, muchos menores de nuestro contexto no podrían participar. Y no seríamos una "asociación de barrio" o el Allende Mundi que conocéis.
Hay numerosas personas, que están relacionadas con Allende, que desconocen que pueden ser COLABORADORAS ECONÓMICAS de la asociación. Para esas, y para las que están interesadas en apoyar un proyecto educativo y social interesante, esta plataforma ofrece un cauce visible y directo de colaboración -y que permite desgravar la donación económica-.

¿CUÁL ES EL DESTINO DE LA CANTIDAD QUE PRETENDEMOS ALCANZAR?
El dinero conseguido servirá para CUBRIR LOS GASTOS TOTALES DE ALLENDE MUNDI EN EL MES DE DICIEMBRE DE 2024. Estos gastos son: 1. PAGO DE HONORARIOS DE EDUCADORAS Y EDUCADORES que vertebran el Proyecto Educativo y desarrollan los diferentes programas; 2. PAGO DE SEGUROS SOCIALES de personal contratado; 3. ALQUILER del local; 4. PAGO DE SEGUROS VINCULADOS A LA ACTIVIDAD; 5. GASTO DE MATERIAL DE LAS ACTIVIDADES y 6. GASTOS DEL LOCAL de nuestra sede: luz, agua, material de limpieza e internet.

¿POR QUÉ LA FINANCIACIÓN POR MEDIO DE GOTEO?
Porque Goteo tiene:
-una gran capacidad para VISIBILIZAR este proyecto,
-una experiencia grande y exitosa en CONSEGUIR OBJETIVOS,
-permite DESGRAVAR, al ser una fundación (SIN ÁNIMO DE LUCRO, TRANSPARENTE Y ÉTICA). Aquí tenéis el enlace donde podéis calcular la cantidad que os desgrava según la aportación que realicéis: https://www.goteo.org/calculadora-fiscal. Por ejemplo, si aportas a nuestro Goteo 40 €, Hacienda te devuelve 32 €.

Why this is important

EL PRESENTE PROYECTO ESTÁ DIRIGIDO A:

TODA FAMILIA QUE CONSIDERA QUE TODA PERSONA PUEDE APRENDER: como nuestras familias de los programas PAI y las Escuelas de Verano.

TODA FAMILIA QUE CONSIDERA QUE EL PROTAGONISMO DE LOS MENORES, Y SU FANTASÍA, ES EL MEJOR RECURSO PARA EL TIEMPO LIBRE, como las familias que han participado en la Diversofía Allendera(zombis piratas, despertadores de volcanes, investigadores de misterios...) y las familias de las Escuelas de Vacaciones.

CUALQUIER PROFESIONAL DE LA EDUCACIÓN QUE VALORA: LA CONFIANZA -o familiaridad-, LA RESPONSABILIDAD PERSONAL Y EL TRABAJO EN EQUIPO PARA QUE SE PRODUZCAN APRENDIZAJES: como tantas tutoras, profesoras, orientadoras, profesionales de servicios a la comunidad con las que colaboramos en el acompañamiento de numerosos menores. Y tantos profesores de estudios superiores que acompañan a estudiantes que hacen sus prácticas con nosotros.

CUALQUIER PROFESIONAL DEL ÁMBITO SOCIAL QUE CONSIDERA QUE LA EDUCACIÓN Y LA INCLUSIÓN VAN DE LA MANO: como las numerosas compañeras con las que nos derivan menores en situación vulnerable y con las que colaboramos en su acompañamiento.

TODA ENTIDAD, ASOCIACIÓN Y FUNDACIÓN QUE PERSIGUE LA MEJORA DE LA SOCIEDAD Y SE ABRE AL TRABAJO EN RED: como ampas, asociaciones vecinales, asociaciones de amigos o asociaciones con fines ecologistas, con las que colaboramos y buscamos mejorar nuestra sociedad desde la educación y la participación ciudadana.

TODA EMPRESA, FUNDACIÓN E INSTITUCIÓN QUE CONSIDERA QUE TIENE UNA RESPONSABILIDAD SOCIAL Y QUIERE EJERCERLA POR MEDIO DE PROYECTOS EDUCATIVOS: como Coproven, Fundación Michelín, Fundación La Caixa o Caballo Blanco, empresas y fundaciones que patrocinan nuestro proyecto educativo. Y como la institución que lleva ayudándonos y apoyándonos desde prácticamente los inicios: el Ayuntamiento de Valladolid.

TODO VECINO Y TODA VECINA DEL BARRIO DE LA RONDILLA, Y ALREDEDORES, QUE VALORAN POSITIVAMENTE NUESTRO TRABAJO EDUCATIVO Y DE INCLUSIÓN INTERCULTURAL: que valoran positivamente nuestro trabajo educativo y de inclusión intercultural.

Y, en definitiva, A TODO CIUDADANO Y A TODA CIUDADANA DE LA CIUDAD DE VALLADOLID, Y DE CUALQUIER LUGAR HABITABLE, QUE CONSIDERE QUE LOS PROYECTOS EDUCATIVOS QUE BUSCAN LA INCLUSIÓN SOCIAL Y LA PARTICIPACIÓN CIUDADANA PUEDEN SER UN INSTRUMENTO EFICAZ PARA MEJORAR NUESTRA SOCIEDAD.

Team and experience

El Equipo Educativo de Allende Mundi está formado por un grupo de CUATRO EDUCADORAS durante el curso y por un grupo de hasta OCHO EDUCADORAS, en la ESCUELA DE VERANO -variable, según el número de inscrito semanales-. Este grupo de personas vertebra todas las acciones educativas -las acciones con menores, familias y colectivos- que se hacen en Allende Mundi. A lo largo de los años, han demostrado tener las siguientes capacidades: de acogida, de inclusión, de diversión, de creación de contenidos y de acompañamiento educativo.

El núcleo del equipo educativo de Allende Mundi lleva 7 años trabajando junto.

Social commitment

Sustainable Development Goals

  • Good Health and Well-Being

    Ensuring healthy lives and promoting the well-being for all at all ages is essential to sustainable development.

  • Quality Education

    Obtaining a quality education is the foundation to improving people’s lives and sustainable development.

  • Gender Equality

    Gender equality is not only a fundamental human right, but a necessary foundation for a peaceful, prosperous and sustainable world.

  • Reduced Inequalities

    To reduce inequalities, policies should be universal in principle, paying attention to the needs of disadvantaged and marginalized populations.

  • Sustainable Cities and Communities

    There needs to be a future in which cities provide opportunities for all, with access to basic services, energy, housing, transportation and more.

  • Peace, Justice and Strong Institutions

    Access to justice for all, and building effective, accountable institutions at all levels.